Les 6èmes passent leur oral d'anglais avec Holly

Mardi 24 Janvier 2012

La présence hebdomadaire de Holly, jeune anglaise, est d'une grande aide et apporte beaucoup d'authenticité. Elle a pu assister le professeur d'anglais en faisant passer aujourd'hui les évaluations orales des 6èmes.

Conversations en anglais des Anglais + avec Holly

Mardi 24 Janvier 2012
Les élèves de 3ème de l'option "Anglais +" ont pu ce matin passer un moment agréable et instructif avec Holly, jeune anglaise, présente au collège un jour par semaine, et converser en anglais sur des thèmes qui leur sont proches tels que les loisirs des jeunes en Angleterre, les fêtes, la musique, etc...
Cette présence hebdomadaire est une réelle chance pour les élèves du collège Saint Joseph et une vraie source de motivation.
Les élèves ont fort apprécié cet échange, une nouvelle rencontre sera donc prochainement organisée.

A suivre!

Théâtre anglais

Sortie théatre jeudi 10 novembre. Tous les élèves de quatrième et troisième sont allés voir une pièce de théâtre intitulé « Nothing to wear » jouée par deux acteurs anglophone. Les élèves ont pu découvrir deux adolescents en train de se préparer pour leur 1er rancard. Lucy et Jason sont à la fois excités et paniqués... Entre ridicule et comique, les élèves ont apprécié l'humour de la pièce.

Jours 4 et 5

Première étape du jour 4 à Winchester, première capitale historique de l'Angleterre et siège d'un des établissements scolaires les plus réputés.

Seconde étape du jour 4 au musée de l'automobile de Beaulieu. Ici, une des premières Renault de l'histoire.

Lors du cinquième et dernier jour, nous avons visité le bateau de l'amiral Nelson, héros anglais des guerres contre Napoléon. Nous avons pris le bateau en début d'après-midi, direction Ouistreham puis Cossé-le-Vivien.



Nous avons passé quelques journées très intéressantes, d'abord sous le soleil, puis dans le froid. Nous sommes dans l'ensemble satisfaits du comportement de nos élèves lors des visites. Espérons que leurs contacts avec leur famille d'accueil leur aura donné le goût du voyage, des découvertes et les motivera pour encore mieux pratiquer la langue anglaise, si présente dans notre vie de tous les jours.

L'équipe éducative qui accompagnait les élèves de 4è en Angleterre. 

Jour trois

Aujourd'hui, le soleil est de la partie une fois de plus. Nous avons décidément beaucoup de chance.

Royal Pavilion, la demeure royale du roi George IV, inspiré de l'architecture indienne à l'extérieur et décoré de "chinoiseries" à l'intérieur.

On voit que les élèves ont fait les magasins de Londres !

Photo de famille sur la plage de galets de Brighton.

A demain...si je trouve un Mc Donald pour utiliser leur connection internet !

Deuxième jour

Le deuxième jour est consacré à la visite de Londres. Nous sommes partis ce matin à 8h (heure britannique). Nous avions hâte de revoir les élèves que nous avions quitté la veille quelque peu apeurés par le fait de devoir rencontrer des inconnus parlant une langue qu'ils ne maîtrisent pas parfaitement. Nous les avons donc retrouvés enchantés de leur première nuit. Ils avaient hâte de partager avec nous leurs premières impressions. Aucun ne semble déçu.

Notre journée à Londres s'est déroulée sous le soleil. Les monuments défilent sous nos yeux et dans les ojectifs de nos appareils photo.  A l'heure où j'écris (16h20), les élèves sont en train de faire du shopping en autonomie dans Oxford Street. Des consignes leur ont été données afin que ce moment se passe sans problèmes.

Espérons que nos prochaines journées se passent aussi bien que les deux premières. Nous sommes pour l'instant très satisfaits du comportement des élèves qui se montrent curieux et plutôt attentifs.

J'espère pouvoir donner des nouvelles demain, mais nous ne disposons pas d'une connnection internet dans notre famille. Ici à Londres, les connections fournies par certains magasins sont payantes... et chères.

A très bientôt.

A. Bouhallier pour léquipe accompagnatrice.

Les horseguards ont toujours beaucoup de succès auprès des touristes.

The famous Big ben

Les élèves découvrent avec étonnement, et plus rarement avec ravissement

ce que leurs sandwich contiennent.

Premier jour

Malgré quelques soucis de ponctualité, le trajet en car puis la traversée de la Manche se sont très bien déroulés.

Notre bateau, le Normandie. Etant donné que nous étions dimanche, le bateau était presque vide. La traversée était très calme, aucun élève n’a souffert du mal de mer.

 Voici un aperçu de ce que nous avons pu voir au musée du débarquement à Portsmouth. Nous avons ensuite profité du beau temps en prenant notre goûter sur l’immense pelouse longeant le front de mer, en observant les bateaux rejoignant le port.

Photo de groupe avant de partir vers Brighton pour retrouver les familles qui nous accueillent.